7月21日,广州理工学院乡村“潮流”实践团在广东省揭阳市普宁市军埠镇笔架山华侨学校开展“知识筑梦,潮流同行”义教活动,目的是响应国家号召,肩负着将知识、技能和现代理念带给资源匮乏地区的任务,旨在促进教育公平和区域均衡发展,开展了丰富多彩的活动,心理课帮助孩子们建立健康的心态;非遗传承课让孩子们深入了解传统文化;趣味学科课让学习变得轻松愉快;手工创意课激发孩子们的创造力和想象力;户外实践课培养孩子们的团队协作和问题解决能力;舞蹈课则提升孩子们的音乐和节奏感。让孩子们在快乐中学习,促进了孩子的全面发展。实践团通过教育助力地方长远发展。

(实践团与笔架山华侨学校王轻舟校长合影)

心理课

我们以“保护你自己”为旗帜,举办了反校园霸凌教育课程。通过师生问答环节,激发学生的深度思考,让他们主动探索校园霸凌的多样形态及其深远影响,从而在心灵深处种下反思与觉醒的种子。随后,让学生在具体情境中直面问题,引导孩子们认识和管理自己的情绪,学会自我保护的技巧。这些课程将帮助孩子们建立健康的心态,为他们的成长道路上提供心理支持。

非遗传承课

走进非遗课堂,孩子们仿佛打开了一扇通往历史深处的大门。在漆扇课上,每个孩子都化身为小小艺术家,体验着传统工艺的精髓,感受了传统漆艺之美。从调色到上漆,每一步都凝聚着孩子们的专注与创意更是一次激发创造力与艺术感的旅程,每把完成的漆扇都是孩子们对美的独特理解和表达。

趣味学科课

在英语乐园里,孩子们随着轻快的音乐节奏,仿佛置身于字母的奇幻王国在数学乘法王国里,我们帮助孩子们在轻松愉快的氛围中掌握乘法知识。在诗歌殿堂里,通过诗歌的韵律美和游戏的互动性,孩子们能在玩乐中学习。在成语课堂里,我们以生动有趣的故事为引子,让孩子们在参与中感受成语的魅力,加深了对中华优秀传统文化的理解和认同。在长征历史的探索上,我们“重走长征路”的互动小游戏,深化了孩子们对历史的认识,并在游戏中培养了解决问题和团队合作的能力。

手工创意课

在老师的指导下,学生们学习了扎染的基本技巧,从折叠、绑扎到染色,每一步都充满了创意与期待。他们纷纷发挥想象力,将一块块普通的白布变成了色彩斑斓、图案各异的手帕。每一件作品都独一无二,承载着学生们的情感与创意,成为了他们珍贵的纪念品。

户外实践课

我们转战户外,开展了一场风筝的“上云端”之旅。通过参与放飞风筝的户外实践课程,孩子们亲身体验了风筝操控的乐趣。在蓝天白云下,孩子们自由地奔跑、放飞风筝,脸上洋溢着纯真的笑容,快乐感染着每一位参与者。这次活动不仅锻炼了孩子们的动手能力和科学探索精神,还让他们在欢乐与自然亲密接触中,学会了珍惜团队协作和伙伴间的友谊。

舞蹈课

校园内洋溢着欢快的旋律,老师引导与细致的动作分解,让学生轻松掌握手势舞的精髓,每一举手投足都充满了活力与韵律。我们以轻松幽默的教学方式,引导学生们学习基础舞步与组合动作。学生们在这个过程中找到了乐趣,不仅提升了舞蹈技能,更在团队合作中收获了友谊与欢笑。整个教室充满了欢声笑语,学生们在轻松愉快的氛围中感受到了舞蹈的魅力。

随着结营仪式的圆满结束,我们相信,这些丰富多彩的经历将成为孩子们成长道路上宝贵的财富。笔架山华侨学校的师生们将带着这份宝贵的记忆和满满的收获踏上新的征程。广州理工学院乡村“潮流”实践团给这些孩子们带来了丰富多彩的课程,通过这次活动,不仅能为孩子们带去知识的礼物,更能激发他们对学习的热情,对未来的憧憬。相信在未来的日子里,实践团会以更加饱满的热情和坚定的信念迎接更多的挑战与机遇,共同书写乡村教育更加辉煌的篇章。

(师生集体照)